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支教攻略:不开枪的志愿者,只有死路一条

组委会历来很重视家庭教育问题,为此脱离出扶贫支教的影子,在家庭教育的支教路上探索,九年过去了,在这转型升级的第十年,支教攻略为我们支教的志愿者和家庭提供了一个学习交流的平台,今天我就来谈谈一条铁定的经验:沟通

 

不开枪的志愿者,只有死路一条。这句话不是危言耸听,这是十年来四千余志愿者实践的经验总结,如果志愿者过余内向,或者胆子太小,不善于与孩子沟通,更不善于与家长沟通,那么只能把关系搞得僵化,接下来就会宣布“教学破产”了。沟通是桥梁,沟通是解决问题的最佳途径,如果志愿者上课不开枪,见了家长也不说话,后面的日子会很不好过。

 

如果你出现以下状况,就说明你做得不够好了,需要马上改正,否则后面很难过。

1、  志愿者自身是说普通话,对四川话听不大懂,又不愿意多说话的。

2、  以为自己的教学方法正确,但没有进行事先教育的沟通,就直接采用无声教育,只做监督不搞教学示范和语言交流。

3、  学生在一旁写作业,志愿者在一旁看自己的书,忙自己的事,尤其是只顾玩自己手机,没有融入到学生一起的作业过程当中,那么,你也会死得很快。

4、  不开家庭会议,不与家长交流汇报学生学习情况,不告诉家长和学生自己的教学计划,只听家长说,自己不接话,不谈想法的,死得还是快。

 

综合以上所列之例子,如果你在家长的每日一记评分里失分了就很正常的,如果你发现你自己还当自己是一个外人,不能在家里大声说话(指无自信和底气说话的方式和胆量),那么说明你还没有掌控环境的能力,请你自己要注意了。

 

方法只有一个,多说话,不怕说错,想法说错了,可以马上改,事情做错了,那就完了。

家长与你说话,你得接话,不要不开枪,学生与你说话,你得接话,不要只管自己。

你要做的就是陪着孩子一起完成作业,边做边讲,讲的不是答案,讲的也不是一步步怎么写,而是讲怎么自学,怎么个方法,一步步指正。

监督并不是在一旁当第三方观察,而是使用语言和行动与孩子一起参与这个自学的过程。

 

今天的分享就到这里,下一个话题,我们谈谈,如何解决不好学的孩子怎么办。


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